1、梦见蟑螂整_排列的预兆
基础运虽平吉但成功运却甚佳，能得上司或长辈之提拔而得展，优秀之良配，但要勤勉，再加上说话及处事均力求和平稳健，而切莫得罪人（不可孤高、自大、刚硬、好胜、出风头等皆忌之，若得罪人须诚心道歉），始方能得大成功及发展。人格地格数，若无凶，身心健而无病。大吉昌
吉凶指数：95（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见蟑螂整_排列的宜忌「宜」宜添置新家当，宜夜宵，宜慢跑。
「忌」忌爽约，忌用支付宝转账，忌制定出行。
3、梦见蟑螂整_排列是什么意思梦见蟑螂整_排列，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，数字是7，桃花位在东南方向，财位在正南方向，开运食物是榛子。
上学的人梦见蟑螂整_排列，意味着成绩理想，欠缺一、二题无妨，可得录取。
做生意的人梦见蟑螂整_排列，代表有财利，经营缓慢成长，平稳如意。
梦见蟑螂整_排列，多学习新知提升一下人文素养，有助于个人魅力的展现！这两天有机会收到旧情人的电话问候与消息。与朋友逛街，出乎意料的「瞎拼」，买不少战利品回家！左脑右脑一起并用的工作/学业状态，让你碰巧撞出了不错的点子！
本命年的人梦见蟑螂整_排列，意味着闲事少管、不可妄动、慎防不名誉之事。
出行的人梦见蟑螂整_排列，建议不要外出，另选时日再出发。
恋爱中的人梦见蟑螂整_排列，说明不可急性，慢慢沟通、互相了解可成。
孕妇梦见蟑螂，身体要得点小病。
梦见蟑螂，寓意生活工作中令人烦心的人或事。
梦见蟑螂，表示身边有让你讨厌的人，你想办法摆脱他，却无能为力，你最好求助于你的好朋友来帮你想办法，否则他会更加得寸进尺。
怀孕的人梦见蟑螂整_排列，预示生男，四月生女，慎防流产。
本命年的人梦见排列整_的_子_，意味着变动大，损失亦大，外出远行注意安全。
怀孕的人梦见排列整_的_子_，预示生男，八月占则生女，剖腹较安全。
梦见小勺排列整齐，头脑冷静的一天。今天的你适宜做分析性的工作/学业。只要凭借理性和经验行事，可以得到不错的效果。同时，也要避免周围投机性建议的诱惑，那些多半不可行。
做生意的人梦见室友_供租房_整理整_，代表产品的包装要加强，目前营业未达理想。
梦见穿著整_，容易因为冲动而误事！今天你的脾气有些难以抑制呢，尤其是因为公事的原因！事态因此往什么方向发展，你自己都会觉得很难把握！对那些本来就已经心存不满的家伙，你估计还会说出一些不可挽回的气话哦！不过，事后首先懊悔的，往往又是你自己呢！
梦见排列仙家位置，按周易五行分析，财位在正东方向，桃花位在西北方向，数字是1，吉祥色彩是黑色，开运食物是生姜。
怀孕的人梦见穿著整_，预示第一胎生男次胎亦生男，第一胎生女次胎亦生女。
怀孕的人梦见_天大_，预示生女。春占生男。慎防动胎气。
做生意的人梦见_天大_，代表物价波动，生意竞争，周转困难。
工商管理专业的自我总结（精选8篇）
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以提升自身总结能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是我收集整理的工商管理专业的自我总结（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
工商管理专业的自我总结1
我叫xxx，是成都理工大学xx学院工商管理专业的一名应届毕业生，大学四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
我于20xx年9月考入成都理工大学工程技术学院，通过四年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。四年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。图书馆、电子阅览室、期刊杂志室是我四年大学中去的最多的地方。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；工作生活上，作为学生干部，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
思想道德方面，大学期间我不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国***的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；积极主动地向党组织靠拢。
科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在英语和技能方面，我努力学习参加并通过国家英语四级和计算机二级考试。身体和心理方面。大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加院系和班级组织的各项体育活动，如乒乓球、篮球、排球、越野比赛等，身体检查健康，体育合格达标。心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，理论与实践相结合的原则，在校期间我参加了一系列的社会实践。2019年7月月暑我在凉山州妇女儿童发展中心参加社会实践，虽然很苦很累，但是通过一个暑的锻炼，我增强了与人接触、交往、沟通的能力。2019年暑我在攀枝花市市公安局辑毒支队做***，将近两个多月的辑毒生活给我上了一节生动鲜明的教育课，使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易，更加懂得大学生应有的光荣与责任。通过各种社会实践，使我较早得融入了社会中去，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试，这些都是我在四年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。
自信来自实力。大学四年，我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我，但同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然，我自身还有很多的缺点和不足，在今后的学习、生活、工作中，我会不断提高自己的思想认识，不断改正缺点，不断完善自己，以便适应社会的发展要求。
工商管理专业的自我总结2经过二年半工商管理专业知识学习，提高学习工作管理能力，用业余时间学习紧张有序，边学习边工作，学好专业，扩大知识面，汲取知识，不断锻炼自己工作能力，从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的理论素养，并在实践过程中将理论与实际结合，具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构，拓宽知识面，我认真学习本专业开设课程，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。通晓英语，已通过国家四级英语考试，曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了《财务管理》、《组织行为学》、《管理学》、质量管理》、《企业经营管理》、《人力管理》、《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的本科大学生。通过对专业知识的系统学习。
首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广，适应工作实践能力较强。
二是实践能力，工作实践，企业管理，商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。
三是专业训练及模拟，管理工作流程改造，现实工作问题处理。
二年半工商管理学习基础课，我努力完成学业，取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中，遇到问题能急时针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。
作为新世纪的年青人要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中，不断提高自己的思想认识，不断完善自己，敢干创新，与时俱进。
工商管理专业的自我总结3经过了近三年的工商管理专业学习，自己在企业管理知识方面得到了很大提高，社会调查报告就是将学到的知识如何用来分析各种实际问题，找到解决问题的办法的一个途径。 在调查相关企业时，走访了主管部门，有针对性的提问，收集相关的材料，力求做到准备充分，有的放矢为调查报告内容的准确，翔实打下基矗调查访问的过程同时也锻炼了自己独立分析问题、解决问题的能力，让自己懂得了要了解一个的本质，要通过现象看到更多的信息，必须要全面了解事情的起因经过，当然这也离不开相关单位的配合和指导教师的耐心指导，通过写作调查报告加深了对理论知识的理解，为以后学以致用提供了很好的帮助。 由于三峡工程对长江航运的影响，给地处中上游的**铁路分局，提供了一个争取分流水运货物的良好机遇，通过该把本地区铁路和水路等运输企业之间的竞争作了具体分析，提出了铁路企业应对市场竞争要从体制和对外服务等多方面改革和完善，才能立足于市场从而有所发展的观点。
电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作、学习、实践、再学习、再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。
一，思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二，认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。[莲 ]
三，珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
电大学习的三年时光结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基矗
工商管理专业的自我总结4几天的实习生活虽然短暂，可是有了老师的帮助，我们得以深入到啤酒生产的各个环节中，从而学到了很多书本上没有的东西。让我们抽象的知识，在现代化流水线生产中得到了更充分的体会。更加加深了对我国传统酿造技术到现代生产工艺革新的了解。另外，我还从啤酒厂的发展史中大体了解了我国国有企业的发展道路和未来发展前景，这为我们日后投身职场，更快的适应企业文化有很大的帮助。
第三天我们去了烟草专卖局那里的`高科技和极少的人数使我震惊。
那里的一切我感觉我都追不上国家的发展的步伐，要不是有人和我解释我真的不明白很多。但是使我能通过这次的参观实习使我明白人员的配备和货物的有效运输是很重要的！短短的时间里我能知道这么多的知，在内心里感到很高兴，这意味着我又能进一步接触社会！
第四天在老师的带领下，我们参观了学校内的工厂，在哪里跟着老师的介绍我们了了解很多自动化机械。我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
我们知道制作是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了工程实践能力，培养了工程素质。对我们来说，机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会，甚至是我们生活态度的教育的一次机会！
第五天我们参观调查了学校的食堂，一开始，我认为去食堂实践只是去取乐一下，没想到竟是受益匪浅。食堂被管理的井井有条比如：用具实行"四过关"：一洗、二刷、三冲、四消毒。环境卫生取"四定"办法：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责。个人卫生做到"四勤"：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服；勤换工作服。
定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品实行"五隔离"，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放；生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。
置食品的橱柜、货架应当保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂；仓库应当通风良好。禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应当分类、分架、隔墙、离地存放，并定期检查、处理变质或超过保质期的食品。食品原料在使用前必须洗净，蔬菜应当与肉类、水产品类分池清洗，禽蛋在使用前应当进行清洗，必要时进行消毒处理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
冲洗操作间灶具和地面，认真擦拭餐厅地面和桌椅，每星期集中大扫除一次，重点为操作间墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，无污染、无杂物及餐厅地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的业务水平，树立爱岗敬业精神。学校相关领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。
学校每天都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。统一使用一卡通。
如发现食物中毒事故，及时上报校、医院取积极措施。这都是管理好食堂的必备条件。我想正因为有这些规章制度，才有这么合格的食堂！
短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。
但时通过实习，加深了对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
工商管理专业的自我总结5在今年x月末开始，我进入到xx公司实习。实习期间，我得到领导和同事们的热心关怀和精心指导，在日常管理工作上，能把书本上学到的工商管理专业相关的理论知识，应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识，用实践来验证理论知识的准确性，积极探求日常管理工作的本质与规律。
我所在的该公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。
在系统了解了公司经营管理的特点、方式和运做规律后，对xxx经营理念、企业精神有了深刻的认识。
一、启动企业联盟战略，有效利用品牌优势。
努力更新着市场竞争观念，公司领导高度重视战略联盟的运用。在与许多经济实习雄厚的兄弟单位联盟的战略实践中，实现资金、人才、技术等经营的共享，从而增加了企业的经济活力，使xx能够专注与自身"品牌"优势的不断提升和施工管理、业务承揽能力的不断增强，为企业的发展提供了良好的发展契机。
二、坚持以经营为龙头，不断地区传统施工领域。
抢抓水工市场快速发展的良好机遇，进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度，认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作，承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程，确保了传统市场战略项目不丢失。
工商管理专业的自我总结6三年里，对工商管理专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼。
学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
思想道德方面，学习期间，不断用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；在思想上和行动上与党组织保持一致，积极主动地向党组织靠拢。
科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
经过三年系统地学习工商管理专业理论及相关知识，我不仅完成了全部课程的学习，取得了优异的成绩，具有了较强的理论素养，更提高了工作管理能力。利业余时间学习紧张有序，边学习边工作，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，做到理论与实际相结合，力求将理论简便化，便于可操作性。通过学习，使我在今后的实际工作中，遇到问题能及时有针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。同时平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面对今后工作中出现的种种问题时都能够以一种平和的、包容的、积极的心态去面对、去解决问题。
当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中，我将不断提高自己的思想认识，并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。
工商管理专业的自我总结7妈妈说家里三个孩子最放心的就是我，因为我做事有准备、有把握，上学时，别人总是非到交前才匆忙写作业，而我一放学第一件事就是写作业，不写完绝不出去玩，我就是个急性子，不喜欢拖拖拉拉，该做的事没做完心里就不痛快，是的，我就是这样一个凡事喜欢做好准备、当天事当天毕的人；初二时第一次考了第三名，老师把我叫出去谈话，我头一昂，笑着说：“放心吧，下次第一还是我！”，是的，我还是个不服输的人；高三时，我正在苦思冥想一道几何题，前桌的数学尖子高兴的说：“我想出来了，教你吧。”我说：“不用了，你会做的我一定也能！”当然，我做出来了，是的，我很自信，凡事只要下了决心去做，我就会坚持不懈、信心百倍的去完成；我从小还是个“问题”学生，凡事喜欢寻根究底，问个为什么，有问题不搞懂，心里就像压着快石头一样憋闷，虽然我不是很聪明，但我会努力寻求各种方法去解决问题，弄懂了问题时的我是最兴奋时的我！我性格安静，勤奋好学，喜欢静静的思考研究。是的，认真、自信、坚持、不服输、爱看书学习、爱思考、按时做好该做的事就是我最大的特点。
我性格较内向，虽然不善言辞，但我乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
作为一名大学毕业生，我所拥有的是年轻和知识，年轻意味着欠缺经验，但年轻也意着热情和活力，我相信凭借自己的知识能力和坚持不懈的努力，我能克服毕业以后工作和生活中的各种困难，做好自己的每一项工作，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
工商管理专业的自我总结8我是一名工商管理专业大学生。回顾大学四年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！
在思想品德上，本人有优良道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的专业能力。对国际贸易和其它报关与报检能熟练操作。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成优良的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
作为主动乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！
"良禽择木而栖，士为伯乐而荣"，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！
;一、基本资料 姓名：越前龙马 日文：越前リョーマ 罗马拼音：Echizen Ryoma 英文： Ryoma Echizen 特征：经常戴着白色Cap帽、黑色短裤、浅蓝色护腕、平常穿着正式的网球服 性格：态度嚣张、好胜、对自己的球技充满信心、经常认为自己不会输、除非被人挑战，本身是不会主动出风头的人（不过偶尔也会主动去挑衅对手）、有些散漫、不听别人说话、对女孩子兴趣不大、记不得不相关的人。 年龄：13岁 身高：151cm 体重：50千克 血型：O型 出生日：12月24日 星座：魔羯座 身份：青春学园中等部1年2组 青春学园网球部正选球员 击球方式：全能应变型 得意技：外旋发球（强烈旋转球之一，还有不动峰中学2年级的伊武深司的侧旋发球）(TWIST SERVE)、单脚基本小碎步、二刀流、强烈旋转扣杀球、 抽击球A（DRIVE A）、抽击球 B（DRIVE B）、抽击球C（DRIVE C）、抽击球D（DRIVE D）、COOL抽击球、武士抽击(终极绝招 只用过一次)、旋风扣杀（TV版原创绝招）、无我境界、千锤百炼领悟之极限、才气焕发之极致、天衣无缝之极限，很强的模仿力。 惯用手：左手(有时也用右手） 喜欢的牌子： 帽子 FILA 上衣 FILA、YONEX 鞋子 FILA（Marks Philippoussis Mid） 球拍 中：BRIDGESTONE(DYNABEAM GRANDEA) 动画中：YONEX 网球包 中：FILA 动画中：YONEX 喜欢的食物：烧鱼、蒸蛋虾仁、酥脆薄饼、虾味鲜虾条（梅子口味、泡菜口味） 因受到流着‘武士’血统父亲的影响，龙马曾经住过美国却钟爱日本传统料理，兴趣也满是和风的味道。 喜欢的饮料：芬达(Ponta) （最经常喝葡萄口味，不是喜欢的问题，偶尔也喝香橙口味、苹果口味、青柠口味、加州橙口味、水口味……） 喜欢的颜色：银色 兴趣爱好：在放有全国有名浴液的浴缸里洗澡 龙马专用洗澡精：虾美沐浴乳(内含卡鲁鲁斯泉水盐) 家庭成员:父亲越前、母亲越前伦子（原名竹内伦子）、大学生表姐奈奈子、本人、卡鲁宾（爱猫）、哥哥越前龙雅（父亲的养子）父亲的职业(家业)：（以前）世界网球选手（现在）寺院的代理住持 小时候的愿望:当,因为父亲是职业网球手的原因,所以想要超越父亲才选择网球。 口头禅： （日文）まだまだだね!(还差得远呢!)或(你还未够水准呢!) （罗马发音）mada mada dane! （英语）You still he lots more to work on! 或者Nobody beats me in tennis! 得意科目：从小在美国长大的龙马，擅长英语自不必说。关于化学，化学是以109种化学元素为基础，探讨化合，分解等化学变化的学问，是物质转化性质不同之物是否合乎逻辑的印证；对于追求，吸收并转化成自我的东西且加以改进的龙马，化学无疑是最适合的科目。 头痛科目：国语 喜欢的类型：绑短马尾的女生 二、性格特点 性格独特的人，有时会被认为是怪胎。态度嚣张、好胜、拽的可以，对自己的球技充满信心、经常认为自己不会输；除非被人挑战，本身是不会主动出风头的人；积极向上，活动能力强，但容易在关键时刻操之过急；有些散漫 ；不听别人说话；异性方面，不太注重外表，对女孩子兴趣不大。 O型血摩羯座的龙马，体力，精神力强，是凡事坚持到成功为止的类型。但往往因为过于强烈的执著心而导致在成功前绕了远路的现象。对于自己不感兴趣的是过于冷漠，社交能力稍显不足。和A型金牛座的女性最为速配。（可以引导出龙马温柔体贴的一面）。 越前龙马很强，在网球上。 自尊心强，从来不甘心认输，即使对方的实力胜过自己，也仍然要战胜对方，不管对方会用什么样的招式。 越前龙马很弱，在感情上。 很明显的是个网球强人情感弱智，女孩子给他吃亲手做的盒饭问他好不好吃，结果他看着网球场说了句“还差得远呢”，是评价网球场里的人，结果把女孩子气走了。但对于青学的队友们，越前貌似无动于衷，实际上是十分在意的。甚至可以说，越前龙马以青学为荣。比如获得地区预选优胜后，老头子笑话他包扎眼伤的纱布上写的字迹（如果是平时越前早就冒十字路口了）但此时他只是淡淡解释那是为了纪念青学夺冠，嘴角甚至是带着若有若无的弧度；又比如当MOMO失去正选资格后没来上课，面对其他人的询问他闭着眼丢下口头禅走人，但在天台上睡午觉时看到MOMO打完水漂大笑着离开，他又不禁莞尔，似乎是终于放下了心中的一块大石；再比如关东大赛第三单打时，乾为了救球摔坏了眼镜，当他重新戴上备用镜时看见青学全体对他微笑着竖起大拇指——如果你够细致的话会发现：眼神无奈的越前的“V”手势是被菊丸弄出来的，但另一只手上竖起的大拇指绝对没有受到他人的牵制，换言之，那是越前自愿的、真心的加油…… 诸如此类，不胜枚举。 但同样，越前龙马也很寂寞。 亚久津输给越前后执意离开山吹，太一哭着请求他留下。不知道是不是错觉，不知道是不是那天夕阳太旖旎，亚久津告诉太一他的目标应该是越前，那一刻忽然觉得他很温柔；也不知道是不是错觉，不知道是不是那天夕阳太旖旎，顺着亚久津手指的方向，越前在暮色中走来，那一刻忽然觉得他很寂寞。 越前有只猫叫卡鲁宾，越前很喜欢它。有一次猫儿调皮失踪，急得越前到处找，不想上课，也不想打网球。很难想象，如果失去这只猫，越前会变成什么样子。 但有这么一句话：‘喜欢狗的是忠诚的人。而喜欢猫的，是寂寞的人。’ 强大不能成为寂寞的理由，但是强大的人总是寂寞的。越前够强了，就因为强，而背负了许多的误解。亚久津面对他总是输，他让迹部女王剃了光头，不管怎么样的比赛就算是替补也一定让他上场。 当无数人为炮灰扼腕叹息鸣不平，无数人叫嚣着“为什么总是让他赢，明明×××比他厉害”，无数人叫嚣着“151而已，有什么了不起”的时候，又有谁能够理解一个拽小孩的孤单？ 三、着装配具 特徽：经常戴著白色R字帽 黑色短裤；平常穿著正式的网球服 鞋子：FILA（MARK PHILIPPOUSSIS MID） 着地时弹性极佳的球鞋造就了‘单脚基本小碎步’。同时增强威力。 球拍：YONEX 此球拍不但轻盈，弹性也极佳，可以造就出强力的击球，得以补充力道不足。 携带物品 网球双打入门书：和MOMO参加双打时买的，至今仍放在书包内。 笔记本：上课时使用的笔记本，经常因为忘记放好而带在身边。 卡鲁宾的照片：爱猫的照片，声称不是自己放的，但还是从不离身。 记事本：因为经常迟到，总是随身带着写有紧急联络的电话号码的本子。 铅笔盒：上课时所使用的，一直到放在包包内。 GAME BOY ADVANCE：多余时间用的携带式游戏机，据说是庆祝升学的礼物。 散装煎饼：社团活动结束后。一边喝芬达一边吃煎饼是他的幸福时间。 有时带猫.(卡鲁宾) 四、龙马语录 龙马「出位」语录： 「有空的话...我可以教你打网球啊 !」(卷一) 「没真材实料却爱自作聪明的人原来多的是呢。」(卷一) 「可以加入青春学园真是太好了...因为有很多不同的网球手等著我去打倒呢...」(卷二) 「这种步法还是初学会...我本来想保留它...留待全国大赛时才用 !!」(卷二) 「我右手力量比较弱...但我还是想用这球打下你的眼镜 !!」(卷二) 「记住把这个也加进资料卌内啊 !」(卷二) 「青春学园是第一，就算迟一小时也没有问题...」(卷三) 「我们要在敌方的地头打残对手，因为这样才够痛快 !」(卷三) 「你别想能够在这边取得 1 分 !」(卷三) 「双打 ? 我已受够了 !」(卷三) 「喂...裁判...你可以报分了吗 ?」(卷五) 「我们都试探过对方虚实了，可以一起使出真功夫了吗 ?」(卷五) 「因为你是用右手，要强烈旋转球打中你的面，我便非用右手发球不可。」(卷五) 「对不起，进军全国前我是不会输的。在全国大赛也不会输。」(卷五) 「喂...不需为这种小事那么慌张吧。」(卷五) 「我要变得更强...变得更强...更强 !!」(卷五) 「你不会逃避了...那蔬菜汁好像很美味啊，菊丸前辈。」(卷六) 「前辈们都很讨厌啊。」(卷六) 「在面对这些强敌之前...一定要先将眼前敌人逐个打败。」(卷六) 「真可惜呢，桃前辈...是我大显身手才对啊。」(卷六) 「哼...说起来，他俩(指海堂和桃)都是我的...手下败...(已被胜郎盖着嘴)」(卷七)
姓名：手冢国光(Tezuka Kunimitsu) 年龄:14岁 英文名：Kunimitsu Tezuka 身高：179cm 体重：58kg 血型：O 出生日：10月7日（天秤座） 身份：青春学园中等部3年1组 惯用手腕：左手 击球类型：全方位型 网球部身份 : 队长兼正选球员 喜爱的食物 : 鳗鱼茶 (利用蒲烧鳗鱼的配料烹调而成的小菜,茶泡饭的一种) 兴趣、最近热衷的事情 : 登山、露营、钓鱼 特徽 : 椭圆形眼镜、成熟的外表、队长独有的严肃表情 性格 : 谨慎、不苟言笑、不容易将自己的感情表露出来 口头禅：给我到绕xx跑xx圈！ 不要大意地上吧！ 喜欢的颜色：绿色，蓝色，青草绿 得意科目：世界史 家庭成员：祖父，父，母 父亲的职业：公司职员，（贸易公司）， 商社社员 祖父职业：警察并兼任柔道教官 喜欢的类型：凡事都尽力而为的女孩（有点冒失也没关系） 得意技： 快速发球 近角抽球 零式削球 手冢领域 千锤百炼领悟之极限 才气焕发之极限 （最新招式，和千岁交手时使出来的） 无我境界 手冢魅影 （也叫手冢幻影） 零式发球 放短球 零式反手削球 喜欢的牌子 鞋子：MIZUNO（WAVE DUAL LIGHT） 球拍：MIZUNO （PRO LIGHT S90) 身体能力测试表 左右侧跳(次)63 20M渐速来回跑(次)121 背肌力(KG)131 握力(KG)左：55.5 俯卧弓身(CM)60.8 坐姿体前弯(CM)29.1 50米跑步(秒)6.43 立定跳远(CM)241 垒球掷远(M)37.5 耐力跑(1500米)4分39秒 评价： 所有指数都在水准之上，成绩如本人一样十全十美。属于全能型选手，速度项目方面的成绩特别突出。 ://hiphotos.baidu/zoeelizabeth/pic/item/811145ca458a1c93c9176803.jpg 姓名：不二周助 英文：Syusuke Fuji 罗马注音：Fuji Syusuke 日文平名： ふじ しゅすけ 日文片名： フジ シュスケ 身高：167cm 体重：53kg 血型：B型 生日：2月29日 星座：双鱼座 身份：青春学园中等部3年6组 (学号为14号) 绰号： 天才不二周助（原著提及） 不二熊（网球王子172话，不二在讲笑后一只“不二熊”就蹦出来了，来源于“巨熊回击”） 不二殿（即为不二殿下） 粉丝名称：布丁（百度贴吧_不二周助吧投票决定） 评论： 以笑隐藏厉刀，千变万化，球感卓越出众的球技高手，众人公认的‘天才’球员。脸上总是挂着优雅的微笑，很少将表露在外的模范生。若无其事又轻松简单的使出高超球技，也贪婪无厌的追求着***。在他那高深莫测的实力给人印象深刻的同时有一种令人难以琢磨的神秘感。 运动资料及数据 惯用手腕：右手 (被称为黄金右腕) 击球方式：底线压制型 得意技： 技术名称 出现时间 消失的发球 与冰帝的慈郎对战中出现 飞燕还巢 又称燕回闪、燕回击等，地区赛对不动峰的樱井和石田时出现 凤凰回闪 燕回闪的升级版，全国大赛对四天宝寺的白石时出现时出现 棕熊落网 在雨中与龙马对决时出现，又称巨熊回击 麒麟落地 巨熊回击的升级版，全国大赛对四天宝寺的白石时出现 白鲸 与冰帝的慈郎对战中出现 白龙回击 白鲸的升级版，全国大赛对四天宝寺的白石时出现 蜉蝣笼罩 全国大赛对比嘉中的知念和平谷场时出现，又称“第四重回击技” 赫卡通克瑞斯的守卫 又名“百腕巨人的守卫”，全国大赛对白石时出现，又称“第五重回击” 心之瞳 和切原对战时初现雏形，全国大赛决赛出现 星花火 全国大赛决赛对仁王雅治时出现，又称“第六重回击技” 原理分析： 燕回闪 利用对方的上旋球，让球在同方向上加快旋转，是一种让球旋转速度加快两倍的切球，球落地后就贴着地面飞出去。上旋的力道越强，球就会越以反方向旋转的方式打出去。 棕熊落网 先利用身体离心力控制挥拍力度，将扣球的力度抵消，在趁着对手留在前场的时候，把球回击到后场。 消失的发球 下手削发球。但是由于球的旋转使球和球拍的接触点变换，球到对手面前就急速向外飞去（TV版里是急速上升），看起来就像消失了一样。 赫卡通克瑞斯之守卫（百腕巨人的守卫） 这招的名字源自希腊神话中的五十头千眼百臂巨人。此招反击时，不管对方怎么再一次的回球都过不了网。反击时球在球拍上的两面进行高 速回旋运动，出现超平方回旋，并加以反击。对手必须打出比发球者多好几倍的回旋才能反击过网，不二在与四宝寺有 着“圣经”的领域之称的白石藏之介对打中，在最后一球中，对方还击 赫卡通克瑞斯之守卫 侥幸过网，以7-6险胜。 不过，这招的持久性不强，威力随次数递减。 星花火 先把边角球大力击向空中，使它消失在视野中，然后利用圆锥形球场吹过的风，给高速落下的球加上不规则旋转，带向观众席。一击秒杀仁王！ 鞋子：NIKE（NIKE READY AIR BISCAYNE MID III） 球拍：PRINCE（TRIPLE THREAT RIP）、PRINCE（MICHAEL CHANG TITANIUM） 身体能力测试表： 左右侧跳(次) ： 63 20米渐速来回跑(次) ： 115 背肌力(kg)： 116 右手握力(kg)： 47 俯卧弓身(cm) ： 62 坐姿体前弯(cm)： 47.8 50米跑步(秒)： 6.80 立定跳远(cm)： 232 垒球掷远(m) ： 31.5 耐力跑(1500 m) ： 4分44秒 整体而言，所有数值都颇高而且均匀。虽然身材不高，但背肌力和握力都很强，从中可看出他的肌肉柔软且有弹性。一身强健的肌肉正是发动“飞燕还巢”必须高速抽球时的最大本钱。 其它特长：撞球，滑冰，滑雪，及其它冬季运动 学习学校相关 得意科目：古典文学 不拿手的科目：理科 委员会：毕业影集制作委员会会长 在学校常去的地方：摄影室 曾就读的小学：青春台第三小学 兴趣喜好 兴趣：收集仙人掌，摄影 零花钱的使用：仙人掌用品 每日习惯：照顾仙人掌，早晨喝咖啡 业余爱好：台球 喜欢的约会场所：天文馆 喜欢的食物：苹果，Cajun料理，辣味拉面，芥末类所有食品（应该是喜欢喝乾贞治的特制蔬菜汁的吧） 不喜欢的食物：任何含有醋或酸味的食物（当然也包括青醋啦~） 喜欢的颜色：浅褐色(米色) 喜欢的类型：举止文静优雅，有纤纤玉指的人 喜欢的音乐：凯尔特音乐 喜欢的书籍：内部装璜杂志 喜欢的**：音乐剧 喜欢的女孩类型：举止文雅、手指漂亮的人（出自《迹部的礼物》） 座右铭：最重要的东西用眼睛是看不见的。（出自《小王子》圣埃克絮佩里） 随身携带物： 行动电话、证件夹、《小王子》英文版书（已看过日文版，正享受英文版的乐趣）、相机、生词卡（用来记录英文版书中的生词） 、笔记用品、袖珍照相机（leica）、小镜子。 ://hiphotos.baidu/hemulike/pic/item/b0fef2bf0066291818d81fc4.jpg 姓名： 菊丸英二 英文名： Kikumaru Eiji 声优：高桥广树 年龄： 14-15 星座: 射手座 生日： 11月28日 血型： A型 身高： 172cm 体重:56KG 学校： 青春学园中等部（3年6班 学号：07） 惯用手腕：右手 击球方式：发球上网型 兴趣、最近热衷的事情 : 逛宠物店、刷牙 ; 比赛获胜后，习惯与大石一起举起"V"字的胜利手势 特徵 : 卷发 有一块类似胶布般长方形的东西贴在右边面 爱单眼及将双手放在脑后 认真时会将球拍作360度旋转 经常将正选球员的外套拉链拉到最高点 [与不拉拉链的阿桃刚好相反、不热的吗 ?!] 样貌似猫 性格 : 活泼开朗、我行我素 喜爱用独特的方式说话 (作者称它为「菊丸语」) 喜爱用跳舞式网球，因此经常被人认为他「爱表演」 擅长 : 双打 得意技：舞蹈式网球 、插水式截击 超群的动态视力 父亲的职业：新闻记者 口头禅： 可惜啊可惜，下周再见吧！、Hoi Hoi、Nya (喵)、Ochibi (小不点，龙马专用)、菊丸光束（根据的说法，是英二快速截击后的口头禅） 选手类型： 发球及截击型 发球上网型 绝技： 过网下坠球截击、特技击球、澳大利亚阵型 特别技能： 动态视力、可以极速充电：死战术（出现在预赛对圣鲁道夫的比赛中，其中两局动也不动的"充电"，样子像在睡觉） Eiji粉丝的名字： 猫控 喜欢的类型：个性开朗，能够一起欢笑的人。 球衣： Dunlop 球拍： DUNLOP（Revelation Pro Tour series90） 球鞋： WILSON（Slash DTmid） 拿手科目： 日本历史 喜爱颜色： 红色 家族成员： 祖父、祖母、父、母、大哥、二哥、大姐、二姐 喜爱食物： 松松软软的蛋包饭、新鲜弹性的油炸虾、清凉爽口的刨冰 星鳗（日式料理中的一种） ://imgsrc.baidu/baike/pic/item/734f12f3d40a52d80b46e070.jpg 姓名：大石秀一郎 年龄:14岁 青学学园国中部：3年2班 声优：近藤孝行 生日：4月30日（金牛座） 身高：175CM 体重：55KG 血型：O型 惯用手：右手 打球类型：反击型 爱用品牌：球鞋/NIKE 拿手绝招：攀月截击 、月亮短球（用来迷惑对手）、小斜线 双打:澳大利亚阵型 I阵型 同调 大石领域 其他的基本阵型 喜欢的食物：炸肉串 蛤蜊汤 梨子 兴趣：养热带鱼 游泳 家族成员： 父 母 妹妹 父亲的职业（家业）：税务代理人 擅长学科：英语 喜欢的颜色：白色 喜欢的类型：适合戴眼镜的女孩 ://hiphotos.baidu/728876178/pic/item/e0cf7539ae5f0635ddd88b.jpg 姓名：桃城武（Takeshi Momoshiro ） 声优：小野坂昌也 青学学园初中部：2年8班 生日：7月23日（狮子座） 身高：170CM 体重：58KG 血型：O型 惯用手：右手 打球类型：进取攻击型（虽然和稳守突击型选手一样擅长底线抽击 ，但强劲的臂力可以令他们随时反守为攻。） 爱用品牌：球鞋/PUMA（ASPIRATION PT0631 0020） 球拍/MIZUNO（PROLIGHT P10 TI HYPER） 拿手绝招：发球、入樽式扣杀（灌篮式扣杀）、JACK KNIFE(中文翻译：“重心垂直跳打法”） 喜欢的食物：虾球蛋糕、草莓可可圣代 兴趣：音乐欣赏 体感系游戏 家族成员： 父，母，弟，妹 父亲的职业（家业）：公务员 擅长学科：数学 喜欢的颜色：红色 喜欢的类型：热爱运动的活泼女孩 〓刚柔并济的青学头呈赛场高手！！ 桃城武：我是很经听！ 能化危机为转机，逆流而上者才是强手。而实际体现这种理论的。就是桃城武。不屈服于逆境，愈挫愈勇的韧性，令周围的人对他抱以莫大期待。这股精神正是他的才能。 ↑从失败中亦能猎得启示。桃城他便是懂得记取教训的坚强男子汉。 ://hiphotos.baidu/262416/pic/item/302b3ddda0302ffc76c63830.jpg 姓名：海棠熏 英文名：Kaidoh Kaoru 声优：喜安浩平 惯用手:右手 外号 : 毒蛇 年龄: (估计) 13 ~ 14 班级 : 青春学园初中部 2 年 7 组 网球部身份 : 2年级是正选球员，3年级时是队长兼正选队员 击球类型：「稳守突击型」(擅长稳定的底线抽击，令对手露出破绽。） 身高 : 173cm 血型 : B 出生日期 : 5月11日 喜欢牌子 : 鞋 PUMA、球拍 HEAD（Ti.S7) 喜欢的食物 : 山芋荞麦面（凉）、酸奶(芦荟味)、100%果汁饮料、海藻冷面 兴趣、最近热衷的事情 : 马拉松、收集大手帕(隐藏的兴趣：和小动物玩) 家族成员： 父，母，弟弟 父亲的职业（家业）：公司职员（银行职员） 擅长学科：英语 喜欢的颜色：蓝色,青色 特徵 : 用头巾裹头（3年级时换了一个豹纹头巾），锐利的眼神，厚唇 性格 : 阴沉、自我、极容易发怒 外表不是太面善但内心纯真可爱(可以看看71集和22集的海堂很有萌点哦!) 讨厌与别人接触和沟通 正选队员中，只会听从队长手冢和乾学长的话 对网球非常执着，无论对手是青学的正选队员，抑或其他学校的队员，他都是以 执着的意念，并且完全将眼前对手当作自己的最大敌人，将对方打倒 在比赛处於下风的时候仍会凭顽强的意志力取胜 强迫自己进行大量练习 擅长 : 蝮蛇 (正式名称是「强上旋挑高球」（用大幅度动作由下而上打出挑战者高球，利用离心力令球产生强烈回旋。)（这是世界顶尖级球手（美国）佩特·桑普拉斯和（瑞士）玛蒂娜·辛吉斯擅长的击球法。） 回力刀蝮蛇（TV版中译「回旋蛇镖」） 龙卷风蝮蛇（又称“龙卷风蛇球”） 波动回旋蛇镖(以波动球打出回旋蛇球) 短蛇球(与立海大双打时使用 回旋短球) 激光射线（比立海大附中3年级的柳生比吕士和仁王雅治的激光射线更快。） ://hiphotos.baidu/krukshanks/pic/item/ab38b70048462b15728da5cc.jpg 姓名：河村隆 声优：川本成 青学学园初中部：3年4班 生日：11月18日（天蝎座） 身高：180CM 体重：65KG 血型：A型 惯用手：右手 打球类型：进取攻击型（虽然和稳守突击型选手一样擅长底线抽击 ，但强劲的臂力可以令他们随时反守为攻。） 爱用品牌：球鞋/ASICS （GELSTROKE） 球拍/DUNLOP（RIMBREED XL） 拿手绝招：燃烧发球（变身后）、 双手波动球、 单手波动球、爆裂波动球、跳跃波动球(打四天宝寺时用的最后一球) 喜欢的食物：土罐蒸松蘑、生咸鲑鱼子饭 兴趣：很多拉又不长 现在应该有:玩大富翁 磨菜刀（修业中） 网球 空手道 家族成员： 父，母，妹妹 父亲的职业（家业）：自营养（寿司店） 擅长学科：数学 喜欢的颜色：淡蓝色 喜欢的类型：身材好的女孩（喜欢苗条型的） 身体能力测试表： 左右侧跳(次)54 20M渐速来回跑(次)101 背肌力(KG)155 握力(KG)右：60.5 俯卧弓身(CM)67 坐姿体前弯(CM)50。6 50米跑步(秒)7。25 立定跳远(CM)196 垒球掷远(M)52 耐力跑(1500米)5分10秒 力道系列相当杰出，尤其是异与常人的背肌力。可是从结果也显示出他似乎不够敏捷。 ://hiphotos.baidu/renyuwai/pic/item/ec4c2e3993bc4e31b8998f8c.jpg 姓名：乾 贞治 声优：津田健次郎 英文名：Inui Sadaharu 青学学园国中部：3年11班 学号：2号 生日：6月3日（双子座） 身高：184CM 体重：62KG 血型：AB型 惯用手：右手 打球类型：发球和截击型 爱用品牌：球鞋/PUMA（SEQUENCE PT0636 0067） 球拍/PRINCE（GRAPHITE CHALLENGE） 拿手绝招：情报网球 快速发球 瀑布发球 喜欢的食物：榴莲（桃城说） 意大利面 兴趣：让社员喝(难喝的)特制乾汁、逆光 家族成员： 父，母 父亲的职业（家业）：公务员 擅长学科：物理 喜欢的颜色：黑色 喜欢的类型：冷静的人，希望比自己年长 ■书包里的东西：笔记型电脑、计算机、有录音与播音功能的MD、8mm的录影带、打孔机、秘资料笔记、网球规则书、数位相机、计数器码表、双筒望远镜 ■特征：身型非常高，方型眼镜(有非常漂亮的墨绿色眼睛,见168集)，有小动作，海胆头，经常携带着「乾贞治(秘)资料簿」 ■性格：随和、对后辈很友善 ■擅长：高速发球，资料搜集、分析、统计。在自己的比赛中可以完全确定对手的击球，研制「乾贞治特制蔬菜汁」 ■从姓名看乾贞治 勤学且热心于研究，凡事都依行事。另外，有时候发言虽然不带恶意，却可能由于过度直接而意外树敌。其实，他是个可以互诉真心话的益友。将来适合从事需要头脑的律师、会计师、证券商等职业。 个性虽然慎重踏实，但因胆识过人，偶尔也会有大胆的作为。 ://hiphotos.baidu/renyuwai/pic/item/cc3b982e8d8f8f2d1f308987.jpg
1紧要关头不放弃,绝望就会变希望!
2.有人让我明白在乎一个人的感受,让我明白为在乎的人努力,是不求回报也会快乐的,我只想为我在乎的人继续努力.
3 .我是单均昊还是茼莴由你来决定,是你逼我放弃最后的机会!
我把对你和茼蒿的回忆都一起丢掉了,根本没有什么最后的机会!
真爱是不能被放弃的.能被放弃的就不叫真爱.这个真爱不管你丢一百次还是怎样,它还是会回到我身边。
就算我们相爱又怎样?别忘了,你现在的手上还有另外一个戒指!
4.你很奇怪,其实你可以把我一个人丢掉,自己走啊!
也许吧,可对我来说,全世界我只认识你一个,如果没有跟你在一起,我怕我会连要去哪里都不知道.
这种恶心的话谁都会讲,谁知道你心里..
诶,我可是很认真的在讲诶! 当我睁开眼睛的时候,第一个看到的就是你,照顾我的也是你,那种感觉就好像溺水的时候,抓到一根木头一样.
说这些干什么?你想追我啊?你又不是有钱人,不要破坏我行情呦!
5.我走了以后你会很想念我吗?我应该会很想念你的,因为就算回到老家,我认识的人,还是只有你一个而已,晚安!
6. .这跟你说谎骗人一点关系都没有,你受的委屈不能够当作你骗人的藉口!我以为你已经知道我为什麼那麼生气了,没想到你还是不了解.你为什麼这麼虚荣,难道拿真实的我,跟你一起出现在他们的面前,这麼让你丢脸吗?
这不是重点好不好？
你在乎过我的感受吗!?你要我装别人,你有没有想过我是怎麼想的?要我在乎你,你却只在乎自己.自私!!!
为什么那么凶啊?
我只是不想当你谎言的帮凶,这有什麼错?你到底懂不懂诚实是美德!
你以为我喜欢骗人吗,你以为我不了解只要说一个谎就要说更多的谎来圆的道理吗?诚实是美德又怎麼样?但当你因为诚实而受到屈辱时，你还会觉得诚实是美德吗?那才是骗人的!
7.诚实面对自己的谎言 才是真正解决的方法!
8.茼蒿,谢谢你!谢谢你给观美旅店这么高的评价，谢谢你给我一段这麼棒的回忆!我想就算是我活到一百岁,头发都变白了,脸皱得跟梅乾一样，视力、听力、体力都减退了,哪里都去不了,只能做在摇椅上面摇啊摇的,可是我只要想到现在,我就会有一种很幸福的感觉.
你刚才是在告白吗?再讲一次吧,我挺喜欢听你告白的感觉的!
可我不记得我刚刚怎么讲了耶….
我想就算我活到一百岁,我想我一定会记住你现在告白的样子.
9.再平凡的人都可能会变成耀眼的六等星.
10.你有没有常识啊?你知不知道人跟狗的差别?常识告诉我们,人是不会跟狗计较的.你被狗咬一口,难不成你要咬回去吗?
11.他突然就闯进了我的生活,在我没有准备的情况下,让我爱上他,现在你又说以后不要再见他,要放弃一个喜欢的人?很难受?,你知道吗?
12.你可以帮我提醒他一件事吗?请你要记得告诉他,就算忘记一切,也不要忘记做人要开心点,他这个人很容易严肃,只要一严肃,大家就会变得很怕他.这样子他就会离快乐越来越远.
13.你有没有为了在乎过的人去拼命努力过的感觉,如果你有的话,就不会那麼在乎投资报酬率了,而是心意.懂吗？
14.唯有真爱出现,它才会紧紧的套住她的手指.
15.有时候口头的遗忘,是内心的等待吧!?
16那个女生靠你太近了,看不清楚你的好,因为你随时随地都会出现在她身边,你太方便了!
17.「你真的好方便喔.」 「嗯,我是二十四小时的便利商店.」
18.只有把手交给最爱,才能舞出最美的旋转~ 就像这样….
19.只要是为了你在乎的人去努力争取,还怕什麼是做不到的?
20.白玫瑰花语:我足以与你相配.
21.每一次当我困惑的时候,我爸爸就会在我的手上写一个心字.他告诉我,偶尔要听听看心里面怎么说啊!他还告诉我,家是心的旅店!
22.哪有女生主动的啊?主动的事要让男生来!
23.没有以前的记忆，整个人生等於重来，这或许是上天要叫你停下脚步，听听这四周的声音，感觉一下周遭的喜怒哀乐，要知道这不是每一个人都有的机会。
24.叶天瑜,请问你想跟我约会吗? 好啊,我们明天就去约会!
25.在面对敌人时,不管你有没有信心,都不能露出胆怯;相反的,你要想像自己君临天下,他看过来,你要更具气势的面对,让对方语塞.
26.华尔滋是舞蹈之王。因为它是人类有始以来第一支能与异性近距离接触的舞蹈。 华尔滋本身的意思就是回转。以前的情侣没有办法公开见面，只有藉这样的聚会，才能够表达对对方的思念。
27.我一直在想,像你这样的人,究竟有什麼方法可以改变一个人心跳的声音,我从小不喜欢被影响,所以很讨厌会影响我的人,我讨厌你,我真的讨厌你!因为你连让我忘掉你的机会都不给我. 我讨厌你影响我的心跳,进入我的视线里,妨碍我的思想,你来告诉我,要怎样才能让你不要再左右我的人生,要怎样才能让我的脑袋不要再一直想你!
28.我发现你手上的戒指,你带起来很好看,因为勤奋的手,跟钻石一样,值得珍惜.
29.你感觉到了吗?这就是家人替你庆生的感觉,很温暖,对不对?我要你知道,这里就是你的家,我们都是你的家人,以后,不管你在什麼地方,只要你累了,你都可以回来,我们永远都会在这里.
30.有没有什麼事,是你最想要、最喜欢的?或者是有什麼东西是你想要争取、要保护的,就算拼了命也不在乎?你生存的目的,人生的价值!
人生的价值,生存的目的?好严苛的问题啊`````
31.亨利福特说过:成功的秘诀,在於把自己的脚放入他人的鞋子里,进而用他人的角度来考虑事物,服务就是这样的精神,站在客人的立场去看整个世界.
凤娇姨啊,表哥刚说的那个.亨利福特是谁呀?
发明…电灯的人
哦 那爱迪生, 爱迪生又是谁呀?
发明电…….话的人.
那问问你,贝儿,他又是谁呀?
贝多芬的弟弟嘛~
那贝多芬又是谁呀?该不会是话剧里的那只圣伯那大狗吧……..
不然呢? 你妈妈的那只吉娃娃啊? 呵,笑死人~
32.主持人，我是刚刚失恋的…地瓜叶,我要跟你讲,因为我的男朋友茼蒿,他已经不记得我是谁了.他曾经告诉我,不要爱上他,会浪费感情,可是,每一次我有难的时候,他都好像童话理的王子一样,出现在我面前拯救我,这样的人要不爱他,都很难吧!我们在一起的时间并不长,可是他却教会了我很多事情,是他告诉我:紧要关头不放弃，绝望就会变成希望;他让我知道了再平凡的人,都有可能是耀眼的六等星,我刚才知道他出了一场意外, 他失去了记忆回到过去变成另外一个人,他就这样活生生站在我眼前,一样的轮廓、一样的声音、一样的心跳、一样的体温,好像他从来都没有消失过一样,可是没有了那些共同的回忆,我在他的眼里,不过是一个陌生人,在他的记忆里面,我永远都会是看不见,感觉不见的空气吧!?
33.只有我记得他,他不记得我,这样太痛苦了,我想把我的痛苦和这个戒指一起丢掉.
34.(茼蒿对不起,我这一次真的要跟你说再见了)这个戒指是你的,应该要物归原主,我知道你不喜欢看到我,还给你,我们之间就什麼都不存在了,以后我不会再带给你困扰.
35.这是你第一次愿意面对茼蒿,也是最后一次了吧!?能不能一分钟,十秒就好了!在我面前当一次茼蒿.
为什么?
因为我好想好想他,因为我一直没能好好跟他说再见,我不想抱著这种遗憾过一生.
36.这种感觉好熟悉,我记得茼蒿也曾经这样抱著我,好像抱著一件珍贵的宝贝,好奇怪!明明是单均昊抱著我,为什麼我却感觉他跟茼蒿一样的小心跟温柔呢? (呵呵呵呵….)
37.你怎麼不想,我就是王子呢?一个不小心落入民间的王子.
38.十分钟可完成的事,如果你在两分钟做完,你就拥有多别人五倍的人生.
39.你不要这麼快放弃嘛!你知道吗?以前有一只青蛙遇到乾旱,它就想说要挖井找水喝,结果就挖著挖著,挖到一个大石头,它想说应该不可能了,它就放弃,最后渴死了.可是其实它只要把那颗大石头搬开,水就会出来了.所以紧要关头不放弃的话?绝望就会变成希望!
那我们现在算不算紧要关头啊?
你想放弃的每一秒钟都是紧要关头.
40.不要随便爱上我的肩膀哦.
41.好朋友是做什麼的?就是在报应来临前,我罩住你.
42.把你的手给我.只要你跟著我走,就不必害怕,从今天起我会保护你.
43.不准哭,哭不能解决问题,叶天瑜,要冷静,你可以的,你一定可以的,天渝要出征, 咱们天渝要出征,加油..加油……加油………嚯嘿 `~
44.我能清楚的分辨,这是吻,不是人工呼吸.在这瞬间,我感觉到自己的脚尖好像踩在幸福的云端,清楚的听到了,自己的不安但快乐的心跳.还有```` 我的家庭真可爱?
45.新台弊手到擒来.目标:嫁给有钱人!!!
46.我是你的灯塔啊,我会一直看著你的,当你伤心难过的时候,我就是你的定心丸.不过灯塔只负责逗你开心,其他的事情还是要自己想办法!
65. 我明天就要出去找工作!
哇,这么快就开始恢复士气拉?
我没有时间哀悼过去,只有努力前进啦.
这样很像是打不死的蟑螂哦!
这是我从叶天渝身上学到的蟑螂精神!
66.「我不行喝酒啦,我会发酒疯喔!难道你不怕你酒后失身?」
「其实我还蛮期待的! 喝吧,我不怕!」
67.记得明天早上起来的时候一样,要一个人勇敢的、开心的笑,要一个人笑…..
68.这么嚣张啊?我一定会让你变成海狗、海狮、海猫、海鸭、海鸡!
69.你这个落魄贵妇……..
70.单均昊,你居然把我一个人留在这里,不要以为,你说对不起就没事了,我不会原谅你的!
71.认真说起来,她不是很漂亮,不过却老是以为自己很有魅力,见钱眼开,很爱贪小便宜,我以前比较自私自大一点,也不懂得体谅别人,是她让我领悟到,真正爱一个人的感觉,改变我对很多事情的观感.当我困惑的时候,她会教我倾听自己心的声音;我疲劳的时候她会让我依靠;当我还是一个王子的时候,她爱我;不过当我困顿的时候,她更对我不离不弃,她还说……她说在单均昊的心里面,住著一个「比王子还要王子、比天使还要天使」的茼蒿.
72.好恶心喔,跟青蛙接吻,都好过被你人工呼吸.
73.他一定是看中我的翘臀了,都怪我长期送瓦斯、搬重物,把***练的又圆又翘,终於引狼入室了!
**,你的***!
啊啊啊啊啊,,走开!
?
……
74.他钢琴弹的很棒,他会赞美我有一双勤奋的手,在我落水的时候他会奋不顾身的跑来救我,在我们被迫搬家的时候,他会想出最棒的方法来拯救我.
75.如果这只戒指就能够评断一切的话,那麼当初叶天瑜捡到这个戒指,拔都拔不下来,是不是她就是我的真爱啊?
76.你笑得好开心喔!如果时间能够倒转,我愿意付出一切的代价,只要你永远能够像这样开心的笑. .如果早知道我可能失去你,我绝对不会选择离开.你知不知道,你已经睡了一个月三天十五个小时二十分又...十八秒,自从你睡著以后,天上的星星就少了很多,我想…它们一定都跑到你梦里去了吧!一个人不要看星星看得太开心喔,我会很寂寞的!
77.Madam Ruby:它叫做真爱,它会替你找到真正爱的人,只有真爱出现,它才会紧紧套住她的手指.
78.据说有一种鲸鱼,会从寒冷的北极,不顾环境气候的变化,全力的游到温暖的太平洋,就是为了跟命定的对象相遇,我想成为那样子的鲸鱼,所以就算隔了十个海洋,我想我还是可以克服的.
79.你知不知道我一个人看流星雨的心情?那种孤单绝望的痛苦,是你说一百句的道歉都没办法弥补的!你一下子把我忘记,一下子不告而别,你想过我的感受吗?你也应该要尝一下被人家忘记的痛苦,这样才公平啊!
你说的对,不管我要怎么样,都不应该把你一个人丢下! 现在….你想怎麼惩罚我都可以.
那…我要罚你,一辈子都待在我身边,不准离开我!
恩,好! 但是在我们讨论终身大事之前,我们先要解决一件事情!
什么啊?(借据)
我,单均昊从来不爱欠别人的! 这次也不例外………
80 诶,我们是不是应该要约个会什么的啊,男生女生在一起,不是都应该要约个会么
好像是这样子的,所以你想要个约会? 那就说么,干吗一副好像天要塌下来的样子 不是啊,你不是不喜欢女生主动吗,所以我觉得应该是男生来开口,才对 这样啊,叶天瑜,请问你要跟我约会吗? 天瑜:好啊,我们明天就去约会81.茼蒿,你看,不知道我们50年以后,会不会像这样子,手牵着手,不过两个人要在一起这么久,既是年的,好不容易哦,一定很幸福
这只手如果要握50年,可能会有点累,不过十几二十年倒是可以考虑一下,我一直想问你,这只戒指是不是有什么特别的意义啊?为什么从来没有看你把它拿下来过? 这戒指是你的诶? 我的啊? 恩,当初我们为了这个,还争执好久...反正后来我就是带上去就拿不下来了.82.据说有一种鲸鱼，会从寒冷的北极，不顾环境气候的变化，全力的游到温暖的太平洋，就是为了要跟它们命定的对象相遇。我想要成为那样子的鲸鱼，所以就算隔了十个海洋，我想我还是可以克服的．
83.我可以不要做单均昊吗？我还是比较喜欢做茼蒿！ 茼蒿,一个偷渡过海的大陆鱼工,失忆 他的人生从一个叫叶天渝的女生开始!她会骗人哦``` 认为有钱就是一切!不过只要了解她就会知道在他的心里住着一个天使.
叶天渝才不是天使!茼蒿会失意,全是叶天渝害的!叶天渝撞到他害他失意,叶天渝怕做牢不敢报警,所以捏造一个的身份,给他一个叫做茼蒿的名字,对不起!
我接受了你的道歉之后，就可以继续做我的茼蒿了吗？
啊？
对过去，对未来 我什么都没办法确定！唯一能够确定的是我喜欢你！ 别哭 叶天渝永远是开心的！如果是因为遇见我而害他流眼泪的话，那我宁愿永远都没有遇到她。。。。
84.
“你相信像那颗恒星似的永远的爱情吗？”
“我相信！”
“为什么？”
“因为 相信，比较幸福！”
85. 「把一切归回原位，希望一切重新开始。从此观美渔村与Senwell没有任何关系。茼莴的最后一份礼物」
86.你要记住,和你相爱的是茼蒿,不是单均昊!当单均昊出现的时候,茼蒿就消失了!
87.这就是单均昊:清楚又明白.又像是茼蒿：简单又直接...到底是在什么时候,他渐渐变成茼蒿了,又是在什么时候,我慢慢爱上单均昊了呢?
88. 茼蒿心声
(1).这就是叶天瑜，即使自己昏迷虚弱的时候，她担心的还是我。也就是那时候，我明白对天瑜的感觉，从那一刻开始，我再也不想追究我的过去是什麼，我就是茼蒿，那个在钱来也扛瓦斯当苦力，并且偷偷爱著叶天瑜的茼蒿。而不是，其他人。
(2)从天瑜带过忧虑的笑容中，我知道她想掩饰什麼，我没有多问，也装没有看到她的眼泪，但是我在想，那个让她难过的秘密，一定跟我有关。昨天晚上，在满天繁星的见证下，我们许下了一个，在一起到一百岁的承诺。於是我做了一个决定，让我能在茼蒿的世界消失以前，永远守在天瑜身旁。
(3).我知道落在我肩膀上的，不是雨水，是天瑜的眼泪。
(4).这只表，至少可以换到一只小小的钻戒吧！在那本周记里，我记下了今天回来后，要给天瑜的承诺，等我回来以后，我要带她一起来看这一本「真爱日记」。
东方神起，是神的孩子！ 5个人，创造出世界的奇迹！ 组合中最先露面的成员是郑允浩，他于2002年5月13日首次来中国，之后以伴舞身份多次参加SM的演出。他那邻家男孩般的亲切感与帅气的舞姿深深吸引了大批哈韩族，且是尚未出道的他赢得了极高的关注度。2003年12月26日，在中韩两国Fans的苦苦期盼中，东方神起终于站到了广大歌迷面前，且一出道就与小天后BOA同台演出，足见公司对他们的重视程度。 由Hero、Max、Xiah、U-Know、Micky五名成员组成的新人组合东方神起，从1999年到2003年，一共准备了五年的时间才诞生。好似武侠的“东方神起”组合名称，包括含着“代表韩国在全亚洲及世界都名声震撼”的意义。因为他们的目标不仅是国内，而是全亚洲，所以在准备期这段时间，他们进行了跳舞、发声等训练，以及中文、日文等语言方面的各种训练。加上成员个个都是实力超凡的新人，每一个人的个性又十分鲜明，因此与国内任何一个组合都无法作比较的。 东方神起的每个成员都是主唱，因为每个人都具有卓越的歌唱实力、Rap实力以及舞蹈实力，所以无法划分谁是主唱。 第一次亮相是在12月26日SBS电视台BOA和布兰尼新年“specialshow”上，然后又在1月1日BOA的“whiteconcert”上做开场演出． 新专辑共有四首，主打歌《hug》表达了何时都想与爱人在一起的心境． 东方神起成员英文名字的由来 第一个男孩 值得信赖的哥哥——Hero在中。 人如其名，在其他四名成员的眼中也是一个不折不扣的Hero型人物，同时又是五人里面最年长的一位，照顾大家和“挨骂”的责任也就自然而然落在了他的肩上。不过在中自己却全然不把这种压力看做是负担，反而认为是他努力的动力。在其他成员面对突如其来的人气和压力，感到沮丧的时候，他往往是第一个振作起来，充当大家开心果的那个人。说话的时候声音也总是高高的，用其他成员的话来说，就是“好像有很多网上用的表情符号跟在后面一样。”在中的妈妈是个厨师，从小就耳濡目染的他也非常喜欢做菜，如今已经尽得妈妈真传，做得一手好菜，经常还会请大家到家里品尝他的厨艺。 第二个男孩 可爱的开心果——Max昌珉。 年纪最小，笑起来甜甜的且像小兔子般温顺的昌珉，英文名却是Max——最强。他这个名字的由来，不是因为别的，而是因为他吃饭吃得最快，食量最强而来。同时因为他年纪最小，也是四位“哥哥”最强的担心。而他说起自己食量大的原因，则是很单纯的“发育长身体”而已。昌珉是个夜猫子，晚上常常很晚睡，所以白天总是醒不过来，大多数时候都是呆呆地在***。最让其他成员担心的是昌珉的单纯，往往想到什么就说什么，藏不住秘密。问起10年后的梦想，16岁的昌珉脱口而出：“还要继续唱歌!” 第三个男孩 努力家——Xiah俊秀。 在韩文，Xiah的意思是“不足”，之所以自己取这个英文名，俊秀说是因为做了很多练习，但还是觉得自己有很多不足，为了让自己时刻记住这些不足，时刻想着去填满它、补足它，才取了这个英文名字。而其他成员眼中，俊秀也始终是最努力、最勤奋的一个，舞蹈和歌曲的练习量都比另外四人多很多。俊秀好胜心很强，特别是玩电脑游戏的时候，如果输了一局，他会一个人郁闷好久。说到东方神起团队精神的秘诀，俊秀坦言，就是因为五名成员年纪接近、兴趣相投，所以不论练习还是都可以亲密无间，感情自然一级棒啦！ 第四个男孩 一目了然——U-Know允浩。 允浩是个很容易一目了然的人，就像他的英文名YouKnow，就是为了让每一个人都能了解他，在意他。允浩有很多朋友，他喜欢朋友，也喜欢交朋友，开朗大方不拘小节。他交游广阔的秘诀就是“时常保持联络”，哪怕只有吃顿饭的时间，也要和朋友一起度过。这样犹如团队太阳般存在的允浩，却有个最大的缺点，就是丢三落四，而且经常忘记带手机。所以往往其他成员找他找得焦头烂额。对此，他只能保证以后一定会改，且一边说的时候一边笑得很无辜。 第五个男孩 美式情怀——Micky有天。 顶着实力派美少年光环走进SM的有天，小学就随家人移民到美国，且在那里度过了十二个年头，美国式的自由教育也让他的音乐天分得到了充分的发展与成长。但为了实现自己的音乐梦想，如今他不惜放弃自己的美国永久居住权，毅然回到了韩国。而现在，他俨然成了组合里的英语老师。崇尚自由的有天，只做自己喜欢做的事，任性地固守着自己灵魂里那小小的纯净天地。哪怕是听其他成员说起自己很受女孩欢迎，也总是不明所以的样子，就好像他的英文名，可爱天真又机灵的MickeyMouse。
创造月亮
张丽钧
①唐当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》和《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明：“取月”是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里．没有月亮的时候照照；至于“留月”是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
我被这样的故事折服了。
自然惊叹古人想得奇，想得妙。将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。由不得想，能够作出如此想像的心．定然无比澄澈清明。那神异的心壤．承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮．
④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”?阴晦的日子，天上的月亮隐匿了．心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过．竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子。而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽。是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去淋浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里．我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼．
⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。
苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水。尤其是夜晚来临。只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里．无可迭遁。这时候，月亮在哪里?天空没有月亮．心空呢?
⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明?
⑦创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹。习惯呼救，我们不知道．其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里．她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己．向自己借光，偎在自己的怀里取暖。这样的人．上帝也会殷勤地赶来成全。
⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾。给月亮一个 升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
(选自《中国青年》2 005年第16期。有改动。)
15阅读①-③段，概括“我被这样的故事折服了”的原因。(3分)
①
②
③～
16．第①段和第⑥段中加点的“纸月亮”分别指什么?(4分)
第①段中的“纸月亮”指： l
第⑥段中的“纸月亮”指： l
17．结合你对全文的理解，说说作者为什么要提倡“创造月亮”。(4分)
1 8．作者说面对痛苦“自我的救助往往来得更为便捷，更为有效”，你是如何理解这句话的?请结合你的生活体验谈谈感受。(4分) l
（一）生命是一只铅笔（16分）
⑴如果说生活是一张白纸，等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹，那么生命便是一枝铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……
⑵生命之所以是一枝铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走，并且永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光——须知铅笔是越用越短……
⑶生命是一枝铅笔，而这枝铅笔，也常常带来森林的气息。那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，由此，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔，总是给你许多优美而又深刻的遐想。
⑷生命是一枝铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白处，重新斟酌，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。
⑸生命是一枝铅笔，不管是对自己还是别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用 ⑴ 的行楷书写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用 ⑵ 的正楷书写你的执著……
⑹生命是一枝铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。
⑺生命是一枝铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
8、贯穿全文的一个比喻句：▲（3分）
9、第⑴段与⑵－⑹段在结构上属于 ▲ 关系（2分）
10、作者说“生命是一支铅笔”，请你分别概括第⑵段和第⑷段中“生命”与“铅笔”的相似点。（4分）▲
11、选择恰当的词语，将其序号分别填入第⑸段的空格处。（2分）A沉稳 B洒脱
12、阅读⑸－⑺段，把下面一句话补写完整。（2分）
我们要善待生命，善用铅笔，不做一支秃笔，不做一支闲笔；要做一支抒写拼搏的铅笔，要做一支▲，要做一支▲。
13．有人说“生命是一本书”，请结合文本和自己的生活体验，谈谈这句话对你的启示。（4分）
8、买奖券（或：卖奖券；或：奖券）
9、以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。
10、A处，写出“我”对老人的同情，表现“我”的善良。
B处，写出“我”在默默享受着老人的友好情意，表达“我”对老人的尊重、理解。
11、（1）是老人度买他奖券的人的祝福；（2）暗示“我”的心中萌生了作一个好人的愿望。
12、不好，原题形象、深刻，暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。
13、用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。（回哦：以善良体察善良，以真诚对待真诚。）
“荣”与“辱”?
①“荣”与“辱”，在人的生活中，至关重要。每个人都希望得到“荣”，免受“辱”，并将“荣”和“辱”作为行事为人、判断取舍的标准。
②那么，什么是真正的“荣”，什么是真正的“辱”呢?
③陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的***， ……古今有志气、有骨气的人，都不以***厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。? ④林则徐有诗曰：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这就提出了一种新的荣辱观。个人的荣辱与国家民族的荣辱是息息相关的。当国家受到侵略，人民遭到蹂躏时，个人也就没有什么“荣”可言了。只有我们的祖国繁荣起来，强大起来，每个人才能昂起头来生活。
⑤“荣”与“辱”并不是一成不变的，在一定的条件下可以互相转化。萧伯纳说过：“一个人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬。”是的，每个人都会在生活中受到些“辱”，但只要把“辱”作为鞭策自己前进的动力，便会摆脱“辱”，最终获得“荣”。
⑥一个人具有怎样的荣辱观，便决定了他会成为怎样的一个人。对于我们青年来说，所谓“荣”与“辱”，就是反对无所作为，不劳而获，提倡奋发向上，努力为祖国和人民贡献出自己的聪明和才智。 (选自《初中语文自读课本》第六册 有改动)
21．(1)请为第3段补写一个名人的例子作为正面论据。(3分)
(2)第3段从反面进行论证的作用是什么?(2分)
22．第4段中心句是 。
第5段画线句主要阐明 的观点。(4分)
23．从全文来看，“知荣辱”对做人有什么重要性?(3分)
21．(5分)(”(3分)写出人名1分，写出主要事迹2分。示例：朱自清不吃美国救济粮。
(2)(2分)通过正反对比使论证更加周密，更加深刻。(对比1分，作用1分)
22．(4分)个人的荣辱与国家民族的荣辱是息息相关的；“荣”与“辱”在一定条件下可以相互转化。(各2分)
23．(3分)“知荣辱”是“做人”的标准或对“做人”起决定作用。(与答案意思接近，酌情给分)
生命的一抹
郭枫
①少年时，总喜欢站在山上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦，一切都令人陶醉，一切都美。
⑦什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想摘却又不敢摘。秋天的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。
⑨那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。
④摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的岸边，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈；对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩……那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。
⑤这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了三十多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：“入世深些，年龄大些，思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?
⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的土地，我也能欣赏老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一缕明丽的阳光，一刻恬然的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听巨人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识．生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的静寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳．说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。
⑦可是，美是什么?年轻时我说不出来，现在更不会说．如果说美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题．不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我，已经足够。 (选文略有改动)
18．结合具体的语言环境，解释句中加点的词语。(2分)
这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。
醇厚：
19．本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文，谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。(3分)
20．第②段中划线句子描写生动传神，请你结合语境作简要的赏析。(4分)
21．阅读第⑨段文字，联系上下文，说说为什么作者“流离在连天的烽火里”，“竟没觉得有多少颠沛的痛苦”。(3分)
22．阅读第④段文字，你认为“年轻的梦”、“美丽的幻想”指什么?体现了作者怎样的人生追求?(4分)
18．醇厚：纯正浓厚。(2分，大意正确即可得分，有2个或2个以上错别字不得分)
19．作者把生命比作蓝天中淡淡的一抹云，表现了对平淡纯真美的追求，也体现了他对生命内涵的独特感悟。(共3分，能答出‘‘把生命比作一抹云”可得1分，能答出作者对人生的追求或感悟可得2分。大意正确即可得相应的分)
20．答题要点：要抓住关键词语；要扣住作者心灵被触动的感受。(共4分，每个要点2分，大意正确即可得相应的分)
21．能围绕“因为我心中有对美的追求”，“能趁此饱赏山河的景色”的意思即可。(共3分，大意正确即可得相应的分)
22．将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩(也可用自己的话概括)；体现了作者对恬淡、自由生活的向往和追求。(共4分，每问2分。大意正确即可得相应的分)
23．答题要点：联系生活实际1分，感悟3分(谈出“生活启示了我”1分，谈出“生活充实了我”1分，谈出“生活美化了我”1分)。(共4分)
18．醇厚：纯正浓厚。(2分，大意正确即可得分，有2个或2个以上错别字不得分)
19．作者把生命比作蓝天中淡淡的一抹云，表现了对平淡纯真美的追求，也体现了他对生命内涵的独特感悟。(共3分，能答出‘‘把生命比作一抹云”可得1分，能答出作者对人生的追求或感悟可得2分。大意正确即可得相应的分)
20．答题要点：要抓住关键词语；要扣住作者心灵被触动的感受。(共4分，每个要点2分，大意正确即可得相应的分)
21．能围绕“因为我心中有对美的追求”，“能趁此饱赏山河的景色”的意思即可。(共3分，大意正确即可得相应的分)
22．将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩(也可用自己的话概括)；体现了作者对恬淡、自由生活的向往和追求。(共4分，每问2分。大意正确即可得相应的分)
单 纯
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵·高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，
。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。
⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
11．通读全文，找出表明文章中心的句子。（2分）
12．仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。（3分）
13．根据作者的理解，“单纯”可分为两种，其中“超越的单纯”在文中具体指 。（3分）
14．结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。（不超过30字）(2分)
15．阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？（3分）
11．单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。（答“单纯是一种何等至善至美的人生境界”也给分）（2分）
12．人失去了最初的纯真和善良（或用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略 或世俗经验替代了单纯的心灵）（3分）
13．永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进 （3分）
14．示例：贝多芬澎湃谱写了令人震撼的《命运交响曲》（要点：有人，有事，所叙事实典型，符合语境要求。写到人1分，写到具体事例1分，共2分）
15．世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯（3分）
江南的雪 鲁 涛
①对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。
物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。
②雪从正月十一下起。刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水声。
③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串的小白花，与朦胧的天’空灰白相间，很有些中国古代山水画“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。
④雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像唐代诗人柳宗 元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。
⑤雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记得《世说新语》 里有一篇《王子猷居山阴》的文章，文章说：“王予猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：‘吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?’”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们日常生活中的“调剂品”和“开心果”。有了雪，文人就妙笔生花；有雪，农夫就信心百倍；有了雪，咱们老百姓就真高兴!
⑥江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒；而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。
⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心问却没有停止对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏雪的原因。
⑧这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望是不会融化的，到了秋天的时候还会丰收。
17．文章第②③段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?请结合具体内容作简 要分析。(4分)
18．概括文章第④⑤两段的主要内容。从全文来看，作这样的安排有什么好处?(4分)
19．第⑥段中作者忽然说江南的雪“也有它先天的不足”，并拿它与北国的雪相比较，指出它的“不够刚毅，不够浑厚”，这样写你觉得好吗？
20．文章第④段中加点词语的使用很有特点，请任选一词作鉴赏。加点词语：炫耀、浇灭、纠缠、游离。(2分)
21．文章最后说“播撒在人们心问的希望是不会融化的”，你怎样理解这句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。(3分)
17．（4分）从听觉（声音）的角度来写下雪，“吱吱”的，清脆而幽雅。写出雪的急骤。（2分）从视觉（颜色和形状）的角度来写下雪过后一片白色，像覆盖了一丛白毯（形状：芦絮般，一小片一小片）。写出雪的洁白与韵味。（2分）
18．（4分）第④段写下雪时的宁静，第⑤段写雪给人们带来了兴致和希望（2分）。这样安排使文章内容更为丰富，更具诗意（情趣），也更能表达作者喜爱雪的情感（2分）。
19．（2分）这样写好。通过比较更突出江南雪的特点。
20．（2分）炫耀、浇灭：用拟人的手法，写出雪的大和毫无顾忌，很有生气，极富动感。纠缠。写出雪的密和行人在雪中奋勇前行的姿态。游离：写出行人在雪中缓慢移动的情态，具有水墨画的美感。
21．（3分）瑞雪兆丰年，农夫因这场雪而有了丰收景象的憧憬。（1分）雪留下了一片洁白，使人们更加向往和谐幸福的生活，树立起纯洁洒脱的生活信念。(1分）这些憧憬和向往将永存心间，不会消失。（1分）
中小学生健康教育基本要求(试行)
一、目标
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。在中小学校中，以处于生长发育过程中的儿童青少年作为主要受教育者，开展适宜、适时的健康教育，其总目标为：
1、增进儿童青少年的卫生知识，明了健康的价值和意义，提高儿童青少年自我保健、预防疾病的意识。
2、使儿童青少年逐步建立、形成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，从而促进身心健康，改善生活质量。
二、要求
1、使儿童青少年掌握一定的卫生知识，认识个人卫生习惯、营养、体育锻炼、防病保健、环境卫生、心理卫生、安全措施等诸因素与个体健康的相互关系及影响作用。逐步自觉地形成对自己健康负责的卫生观念。
2、培养儿童青少年良好的卫生习惯和健康的心理状态，正确了解自身生长发育不同阶段，特别是青春期生理和心理的变化特点及影响因素，改变不良行为，建立健康行为，改善环境，促进身心健康发育。
三、适用范围
本基本要求以国家教委制定的九年义务教育教学（试行草案）以及对健康教育（包括青春期教育）的要求为依据，在全日制6年制小学1－6年级或5年制小学1－5年级和普通中学初一至初三年级开设健康教育课。在目前已经具备师资等条件的省、地、市各级中小学校要求开设每周至少一学时的健康教育课，而尚无条件者，鼓励可由不定期的健康教育讲座逐步过渡到定期的健康教育课。
四、内容
健康教育的内容按小学和中学不同年龄阶段划分为小学生健康教育大纲和中学生健康教育大纲。
从总体内容上看，根据受教育者的生理和心理特点均分别分为八大部分：
小学阶段；
第一部分：人体的主要解剖生理知识
第二部分：个人卫生习惯与健康
第三部分：合理营养与健康
第四部分：环境卫生与健康
第五部分：体育运动与健康
第六部分：常见疾病的预防（含常见地方病）
第七部分：安全与意外事故伤害的预防
第八部分：心理卫生
在编排中小学各年级的健康教育内容时，要以各阶段健康教育大纲的规定要求为依据，贯彻反映各阶段健康教育的总体内容，同时，还要参照教育学的原则，体现由浅人深、循序渐进、学生参与等项基本原则。小学生健康教育大纲
第一部分 人体的解剖生理知识
1、从人体的外部形态了解人体头、颈、胸、腹、四肢等部位的作用，了解眼、耳、口、鼻的基本功能。
2、初步了解人体内部心、肺、胃肠、大脑等主要器官的所在位置和基本生理功能，懂得如何爱护人体这些器官的基础知识。
3、学会身高、体重、脉博的正确测量方法，懂得其测量的意义。
4、在小学高年级（5、6的级）时，适当加入有关青春期生理变化特点和可能面临的一些问题（女孩月经来潮、***发育、男孩变声等）。
第二部分 个人卫生习惯与健康
1、个人卫生：饭前便后洗手，勤洗澡、勤换衣、常剪指甲、早晚洗脸、睡前洗脚，不与他人共用毛巾、水杯；不吸烟，不吸烟的标志，吸烟危害健康；生活作息要有规律，睡眠充足，坚持午睡，劳逸结合。
2、口腔卫生：早晚刷牙，刷牙的正确方法，怎样选择牙刷、牙膏。
3、用眼卫生：保护眼睛、预防近视，如何做眼保健操，养成正确的读写姿势，注意看电视的卫生。
4、正确的坐、立、行姿势，讲究仪表美。
第三部分 合理营养与健康
1、初步认识人体需要的七大营养素一蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐与微量元素、维生素、纤维素和水。
2、食物是提供各类营养素的主要来源。
3、合理营养的基本要求，良好饮食习惯的重要性，不偏食、不挑食、定时定量进餐，暴饮暴食的危害，吃早餐的必要性，少吃零食。
4、预防食物中毒，不吃变质腐烂的食品。
5、生吃瓜果要洗净，不吃不洁食品，防止病从口入。
6、水与生命：注意饮水卫生，不喝生水。
第四部分 环境卫生与健康
1、健康的三要素：日光、空气、水。
2、保持环境卫生的重要，环境污染（废水、废气、废物、噪声）的危害。
3、保护环境的美化，爱护益虫、益鸟和花草。
4、创造良好的学习环境，教室、家庭居室的光和通风。
5、自觉维护公共场所卫生，不乱扔废弃物，不随地吐痰，公共场所禁止吸烟，讲究公共卫生的重要性。
6、消灭蚊、蝇、虱、蟑螂、臭虫、老鼠。
第五部分 体育运动与健康
1、体育锻炼有益身体健康，充分利用阳光、空气和水，锻炼身体、坚持做广播操。
2、户外活动的好处，课间活动的作用与方法。
3、劳逸结合，如何安排一天的学习，锻炼与休息，怎样度过休日。
第六部分 常见疾病的预防
1、呼吸道、消化道传染病的一般传播途径，怎样预防这些传染病。
2、免疫的意义，小学阶段应该完成的预防注射。
3、小学阶段常见病的预防：沙眼、近视、龋齿、脊柱异常弯曲、营养性缺铁性贫血、肥胖。
4、常见肠道病的预防：蛔虫、蛲虫、钩虫、鞭虫。
5、常见肠道传染病的预防：肝炎、菌痢。
6、常见呼吸道传染病的预防：流感。
7、根据各地的具体情况，确定对某些常见地方病的预防。如血吸虫病、地方性甲状腺肿、氟中毒、克山病、流行性出血热等以及疥疮、头虱、冻疮的预防、中暑的预防。
第七部分 安全与意外事故伤害的预防
1、交通安全：识别交通标志，遵守交通规则。
2、游戏和锻炼中的安全：不做危险游戏，燃放鞭炮注意安全，体育课的衣着要求，运动前做准备活动，游泳注意安全，溺水的预防。
3、劳动中的卫生和安全，预防砸伤。
4、预防触电、烫烧伤、煤气中毒、气管异物。
5、一般外伤的简易处理：止血、包扎。发生意外伤害要及时求医。
第八部分 心理卫生
1、人体健康包括身体和心理两部分，心理健康有益于身体健康。
2、保持心理健康，良好的情绪，与父母、同伴、教师和睦相处，自己的事情自己做，培养独立生活的能力。
3、团结互助、尊重他人、正确对待身体残疾的同伴。
、健康教育课：为使学生更好地理解和掌握课本知识，在教学方法上，学校可根据不同年龄学生的发育水平和特点，取学生喜闻乐见的方法进行教学。小学低年级学生主动注意持续时间短，内抑制较差，学校可取、幻灯、故事、儿歌等方式对他们进行形象化教育；小学高年级学生活动范围增大，视野日益开阔，爱提各种问题，学校可搜集问题，进行逐一解答。还可向学生介绍一些卫生科普小读物，以满足他们的求知欲望；中学生乐于钻研、善于思考，学校可增加课堂讨论等形式，帮助他们更广泛地探讨健康成长的相关问题。大学生逻辑思维能力较强，学校可取专题讲座等形式，结合学生们的需求，深入进行健康教育指导。此外，学校在开展课堂教学的同时，可将健康教育课与相关科目如自然、体育、思想品德等课程相互配合，作为单一教学方式的有力补充，提高健康教育的效果。
2、健康教育活动：为使学生加深健康教育课堂印象，促进学习效果，学校可组织丰富多彩的健康教育活动，使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识，养成健康行为和正确的生活方式，提高自助、互助意识和自我教育效果。如：组织以健康为主题的班队会、团会、知识竞赛、手抄报、夏令营等。
3、健康教育咨询：心理健康教育是学校健康教育的重要内容，通过开展健康教育咨询等活动，有针对性地对学生开展心理健康教育，如对小学生开展怎样与同学相处、怎样对待集体生活、怎样对待长辈、怎样结交朋友等内容进行教育；根据中学生独立意向发展快、社会交往频度增加、正处于身体发育旺盛期、对情感问题比较敏感的特点，可有针对性地开展如何处理好师生关系、异性同伴关系，如何明辨是非、增强对不良行为的抑制能力，如何建立积极向上的人生观等内容进行教育。集体教育和个别辅导相结合，耐心倾听学生的心声，回答他们关心的问题，可培养学生健康的心理和健全的人格，学会正确的思维方法。
总之，学校只有将健康教育作为学校卫生保健工作的中心环节，将健康教育工作纳入议事日程，提高认识，加强领导，健全网络，明确责任，才能将学校健康教育工作真正落到实处。
