玩第五人格有什么好处,玩第五人格的时间长吗

tamoadmin 游戏攻略 2024-06-12 0
  1. 第五人格玩的人多吗

游戏内容不良、视力问题、沉迷风险等原因。

1、游戏内容不良:第五人格的游戏内容和画风包含不良元素,如暴力、恐怖、血腥等,内容对孩子的心智发展产生负面影响。

2、视力问题:长时间玩手机游戏对孩子的眼睛健康有潜在风险。过度使用电子设备,特别是在青少年阶段,导致眼睛疲劳、近视等问题。孩子的自我控制能力较弱,容易沉迷于游戏,进一步增加了对眼睛的不良影响。

玩第五人格有什么好处,玩第五人格的时间长吗
(图片来源网络,侵删)

3、沉迷风险:第五人格是一款有社交属性的游戏,通过提供成就感和快速反馈来吸引玩家。这种游戏机制容易让孩子产生沉迷,会追求游戏中的成就和胜利,忽视学习、社交和其他重要的现实生活方面。

第五人格玩的人多吗

主要坏处有:精神紧张、屏幕强光、噪声***、精力不济。

主要是会有以下的影响:

1、精神不可避免地要紧张、亢奋,神经中枢系统很容易失调,失去平衡,结果上课时注意力不集中,影响学习。平时心情也不宁静,多动暴燥,爱发火,有时甚至无端地和伙伴打架。也有一些孩子因为迷恋电子游戏而厌学逃学,并最终走向犯罪。

2、受屏幕强光、噪声***。

3、精力不济,沉湎网游后,第二天根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。注意力分散,沉湎第五人格游戏后,第五人格游戏的场面***而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。

预防孩子沉迷网络:

综合治理,形成良性互动教育合力

网络精神毒品对整个社会带来的负面影响是严重的,需要相关部门共同施策、齐抓共管、综合治理,努力形成学校、家庭、社会良性互动的教育合力。

教育部基础教育司负责人表示,各校要加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机,组织开展全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况;教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,组织学生开展丰富多彩的班级活动;各地中小学责任督学要将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。

我是从三测开始玩第五人格的,在等正式服的时候玩了100多个小时的黎明杀机,当我再玩第五人格的时候,总感觉怪怪的,常常打开日记推演又默默的关掉,与我在三测时总共玩了六天对战200场有巨大差别,不知道是玩过杀鸡的我变了,还是加入大量萌新玩家的人格变了。

第五人格提倡的是胜负,即逃生人数,如果有三个人能逃走了而最后一个被抓了,那三个人多半是要跑的,因为要胜利。但我希望的氛围不是这样的,我希望通过非对称的对抗,每个人都会感受到来自其他玩家的温暖,甚至是来自屠夫玩家的温暖。

举点例子吧,第五人格,剩余三名求生者,大门可开启,我受伤,一人被砍倒刚挂椅子上,于是我先去开离他最近的大门准备开完就去救,这时剩下的一个满血的求生者,一个律师,印象非常深刻,直接从我刚打开的大门逃走了,头都不回的,当时我的心就寒了,我受伤,面对一个收尸屠夫,无能为力,真的很懊恼。这不是我希望的第五人格,我所希望的是“去救”,管他,两个人一个人吸引注意力,另一个人救,完全没问题,最重要的是让被救玩家感受到我们的温暖。

在黎明杀鸡,鲜有屠夫贴脸收尸,多巡逻收尸,还会去附近发电机巡视,人类有救人的机会,屠夫拖延人类修电机的效果更强,其实这样谁的分都高,但第五人格不一样,第五人格论输赢。第五人格屠夫常规套路,找人,挂椅子,看着你静等恐惧震慑,把你守死,挂下一个。。。所以你看人类救人攻略,都是如何在屠夫收尸时硬救下来。这很冰冷。我相信这不是网易本意,毕竟屠夫人格最右边的一个就是为不守尸打法准备的,我曾带过,但不行,刚走远就被救,哦,原来大家都固化了,当你把人绑上气球的那一刻人皇就已经在旁边等着了。 忽然感觉很好笑,就好像什么东西弄反了一样,屠夫怕人,所以只能贴脸收尸,人不怕屠,所以当着面救。

最近版本更新,新手教学也更新了,有一讲是屠夫的恐惧震慑,例子竟然是砍救人者,网易这是官方推荐“贴脸收尸专等恐惧震慑”打法吗?!屠夫能玩成这样也挺可悲的。